El entrenamiento auditivo en los instrumentos de cuerda

Discutiremos sobre el entrenamiento auditivo en los instrumentos de cuerda frotada, con los siguientes ponentes:

– Sofia Martínez

– Encarnación López de Arenosa Díaz

– Laura Gorbe

– Quico Pugès

 

SOFÍA MARTÍNEZ

Especializada en entrenamiento y análisis auditivo es profesora titular de Percepción Auditiva general y específica en la ESMUC desde 2002. Doctora en historia, teoría y crítica del Arte (Universidad de Barcelona), Título superior de flauta travesera (Conservatorio Superior de música de Salamanca), Licenciada en Historia y Ciencias de la música (Universidad de Valladolid).

Ha impartido numerosos cursos de formación de profesorado en entrenamiento auditivo y lenguaje musical en Italia, Andorra, España e Inglaterra. También ha sido profesora especialista invitada en el Conservatorio superior de las islas Baleares y la Universidad de Alcalá de Henares.

En la actualidad está escribiendo un manual de entrenamiento auditivo y desarrollando un test de reconocimiento del oído musical.

Más información en www.sofiamartinezvillar.com

 

ENCARNACIÓN LOPEZ DE ARENOSA DÍAZ

Ha sido Catedrática numeraria de Solfeo y Teoría de la Música del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, centro en el que cursó sus estudios.

Durante veinte años se especializa en la enseñanza del Lenguaje Musical trabajando con niños y jóvenes y en los últimos quince años impartió clases de Didáctica del Lenguaje dentro del Departamento de Pedagogía especializada del Solfeo cuya jefatura desempeñó hasta su retiro en 2005.

Desempeña igualmente las materias de Análisis y Educación Auditiva.

Su atención al campo de la enseñanza de la música le ha llevado a realizar diferentes viajes de estudios a Francia, Hungría, Suiza, Estados Unidos.

Miembro de la Society of Music Theory y de la Asociación Española para la Creatividad.

Es colaboradora habitual de la Revista Melómano y fue parte del Consejo de la revista “Música y Educación” hasta su reciente cese de publicaciones. Es también miembro del Consejo de la revista DEDICA, (Desarrollo Educativo de las Didácticas de la Comunidad Andaluza) Revista de Educación y Humanidades del grupo de investigación HUM de la Universidad de Granada.

Ha impartido numerosos cursos para el profesorado de la especialidad de Solfeo en toda España.   En el verano del año 1999 es invitada a realizar unos cursos en tres ciudades de México: México D.F., Monterrey y Xalapa, (Veracruz). Posteriormente, en el verano de 2002, es invitada al Congreso Iberoamericano de Enseñanza Musical para desarrollar varios talleres y presentar algunos de sus materiales didácticos.

Ha sido pionera en el campo de la publicación de materiales dedicados a la enseñanza del Lenguaje musical: Dictado musical (1978), Solfeo en Canciones, (1978), Ritmo y Lectura, 4 volúmenes (1980-89, revisiones 2000-2007) Lenguaje Musical, cuatro volúmenes, (1981-1989) en colaboración con Angel Oliver y Joaquín Pildaín; Dictado Musical a dos voces ( ), Ritmo y Palabra (1997), Entre los años 1997 y 2000 y en colaboración con el Profesor Emilio Molina, ha publicado seis volúmenes dirigidos a la   Educación Artística en Primaria. Todos ellos con la Editorial Real Musical (posterior Nueva Carisch España, actual The Music Sales Group). Con la Editorial Música 2000 y en colaboración con el compositor Antón García Abril publica una iniciación al Piano llamado “Mi pequeño Planeta”

Con la Editorial Enclave Creativa ha publicado “Apuntes de Didáctica Musical”, (2004) y 112 Dictados a dos voces de dificultad media, media-alta, (2006) Actualmente trabaja para la publicación de unos materiales para el trabajo auditivo partiendo de cero hasta las dos y tres voces.

Con la Editorial Santillana ha publicado dos monografías sobre el oído musical y sobre música y gráfico.

Ponente en diferentes Congresos , Simposios y Jornadas.

Fue la primera Directora mujer del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid e Inspectora Técnica de Educación.

 

LAURA GORBE FERRER

Licenciada en Educación Musical, Premio Fin de Carrera, Máster en Educación Musical, Máster en Educación Bilingüe y Doctoranda pendiente de defender tesis (tesis internacional entre la UPV y la Universidad de Berna; versa sobre los orígenes de la educación auditiva en España). Acumula más de 10 años de experiencia docente en diferentes instituciones educativas –academias, conservatorios y universidad– y colabora activamente en dos grupos de investigación: El primero en la universidad de Berna, enfocado a la mejora de la educación auditiva; y en la universidad CEU-UCH en el grupo que investiga nuevas estrategias en educación Thinking Skills (Valencia). En la actualidad trabaja en Bruselas en la gestión de los fondos europeos en educación e industrias creativas. De manera paralela realiza una estancia de investigación en la VUB en el departamento de lenguas sobre la influencia de la música -la educación auditiva- en el aprendizaje de idiomas.

 

QUICO PUGÈS

Titulación superior de interpretació en violoncelo en la ESMUC (Escola superior de música de Catalunya).

Ha realizado varios cursos de interpretación, de pedagogia del instrumento, algunos cursos de metodologia Willems y del método IEM; ha asistido a cursos de improvisación en Mydraise, CMDL (Centre des Musiques Dider Lockwood, Francia), al curso de música tradicional “Crisol de Cuerda 2011″ y al Cello creative workshop” con Eugene Friesen en Bellows Falls, Vermont.

Ha sido miembro de la Joven Orquesta Nacional de Cataluñam Joven Orquesta Nacional de España, Orquesta de Cámara de Vic, Orquesta Sinfónica s.XXI y Orquesta de Cámara Terrassa 48.

Ha sido profesor y jefe de estudios de Trivium, espacio laurediano de las artes escénicas durante los años 2009-2012.

Realiza talleres de creación musical con personas con diversidad funcional para la obra social de “La Caixa”, ha sido y sigue siendo colaborador como profesior de violoncelo en “Xamfrà” centro de artes escénicas por la integración social. Es miembro del Brossa cuarteto de cuerda, participa con la compañía de conciertos escolares “Com Sona” y con la compañía “Ytuquepintas”.